Notre Tour de Mush – Formation initiale

• Comprendre les limites du modèle économique mondiale et sa dépendance aux énergies fossiles
• Comprendre l’impact de l’utilisation des énergies fossiles sur les points de bascule climatique
• Comprendre la gravité de l’extinction du vivant
• Comprendre la gravité du changement climatique et son accélération 
• Comprendre l’urgence d’agir collectivement et massivement
• Dans la sphère privée, être capable d’identifier, en fonction de sa propre maturité face au sujet, et de son propre mode de vie, les actions clés pour atténuer son empreinte carbone et s’adapter aux conséquences du dérèglement climatique.
• Dans la sphère professionnelle, être capable d’identifier des leviers d’action efficaces et de les promouvoir auprès des décideurs et acteurs de votre organisation et de ses partenaires.

Introduction : présentation du sujet, de la formation et des règles du jeu (5’)

Présentation des émotions : explication de l’origine des émotions de leur utilité (15’)

Distribution des 6 émotions principales de leur rôle personnel et social.
Afin de mieux rentrer dans l’action, les participants devront se faire deviner les émotions reçues et leur assigner, collectivement, le rôle correspondant à chaque catégorie (personnel versus social). Les participants choisissent ensuite l’émotion qui leur correspond le mieux à ce moment de la formation et seront invités à la faire évoluer au besoin au cours de la formation.

Présentation des biais : explication de l’origine des biais de leur impact (15’)

Distribution des biais et de leur impact personnel et social. Les participants devront assigner à chaque biais, collectivement, l’impact correspondant à chaque catégorie (personnel vs social). Cette partie permet notamment de réaliser l’impact que peuvent avoir les biais sur le management des équipes, la culture de l’entreprise.

Phase de quiz et de mise en place : compréhension des thématiques de la formation et construction du système Terre de 1850 (15’)

Présentation des 4 thèmes de la formation dans l’ordre : climat, biodiversité, énergies fossiles et économies et mise en place des Kapla®.
Les 4 thèmes sont introduits sous forme de quiz dont les questions sont directement posées par un participant avec réponse collective du reste du groupe.
Entre chaque thème, l’ensemble des participants est invité à mettre en place les Kapla® correspondant pour initier la construction de Notre Tour.

Phase histoire et évolution de Notre Tour : évolution de Notre Tour (1h30)

Parcours chronologique des grandes décisions et découvertes qui ont façonné notre mode de 1850 à nos jours et visualisation sur l’évolution de Notre Tour.
Les participants se déplacent autour de Notre Tour et lisent à tour de rôles les 36 cartes standards et les cartes spécifiques au secteur de l’entreprise.
Tous les 25 ans, les participants vont faire évoluer Notre Tour selon l’accroissement économique, l’utilisation des énergies fossiles, la destruction de la biodiversité et le changement climatique.

Phase de restitution et partage : constat, émotions, projection (15’)

Les participants sont amenés à se questionner collectivement sur les constats de Notre Tour, l’impact sur le système Terre et sur ce qui leur tient le plus à cœur.
Les participants s’expriment individuellement sur leur ressenti.
Les participants sont ensuite amenés à se projeter collectivement sur les mesures à prendre au plus vite pour limiter voire inverser les impacts.

Phase actions : partage de solutions (30’)

La session se termine par la présentation de quelques grands mouvements citoyens initiés dès 2010 et la découverte des cartes actions.
Les participants sont invités à échanger librement sur les cartes actions, réparties selon 6 thèmes, incluant les actions potentiellement déjà en place dans l’entreprise, afin d’échanger leurs propres expériences ou de poser les questions suscitées. 
Les participants choisissent les actions qu’ils souhaitent mettre en place à titre individuel ou collectif et sont encouragés à les noter pour renforcer l’intention et l’engagement.

Durée totale : 3h

ACTIVITES PEDAGOGIQUES

• La formation « Notre Tour », créée par Fabien Lopez et Joël Gréa, est organisée sur la base d’une pédagogie participative qui mobilise l’intelligence collective et les émotions des participants, et permet d’acquérir une bonne compréhension de l’impact de notre mode de développement, de l’urgence à agir, et des leviers pour y faire face efficacement.
• Les sujets qui constituent l’objet de la formation sont abordés par des quiz, la manipulation de Kapla® et de cartes descriptives réparties en phase de 25 ans permettant une progression de la réflexion et des apprentissages.
• Ce mode d’enseignement permet de répondre aux trois profils d’apprentissage auditif, visuel et kinesthésique pour ainsi assurer l’efficacité de la transmission et de l’appropriation de sujets complexes.
• Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.